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中学生数理化(教与学)

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中学生数理化(教与学)2020年11期
 
  • 卷首语
  • 刻苦求学的童第周韵致;
  • 创新教育
  • 高中化学教学中微课的应用研究脱文锴;
  • 基于培养学科核心素养的初中物理概念教学顾祥伟;
  • 基于核心素养培养下的高中化学课堂教学实践万梅丽;
  • “微课”视域下的初中物理教学方法张兴旺;
  • 基于核心素养培养的高中化学课堂教学常梁梁;
  • 基于学科核心素养视角下的高中化学教学策略黄亚伟;
  • 探讨核心素养背景下高中生物课堂教学有效性季浩;
  • 在高中数学教学中运用微课的策略刘波;
  • 微课在高中物理教学中的应用陈巧云;
  • 例谈微课在高中物理教学中应用的意义施林;
  • 核心素养下初中化学高效课堂的构建杨连斌;
  • 高中数学核心素养的渗透与教学方式朱慧;
  • 注重数学迷思概念的转变,以提升数学素养武丹丹;范斌斌;
  • 微课模式在高中化学教学中的应用杨弢;
  • 中职化学翻转课堂教学模式的构建策略张红霞;
  • 教学论坛
  • 初中数学有效教学策略柏娟;
    • 浅谈高中数学教学中如何发挥评价效果包文昭;
    • 基于深度学习理念下高中物理教学的实践与思考刘道初;
    • 初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究万青;
    • 初中物理实验的优化方案邱强;
    • 注重教学方法引领 培养学生化学思维邱金平;
    • 浅谈新课改背景下高效高中物理课堂的构建策略王立良;
    • 初中物理实验互动教学模式的建构与应用施燕;
    • 浅谈初中生物教学的优化与创新王顺宏;
    • 新课程背景下的初中数学小组合作学习陈林军;
    • 谈加强高中数学个性化作业设计的有效途径丁世军;
    • 小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略董建军;
    • 浅谈基于“深度复习”的高三化学复习策略董巧;
    • 顺应数学特点,创新课堂教法金良广;
    • 探讨物理意识缺失在物理教学中的表现与培养策略李邦全;
    • 高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力李凤英;
    • 在实验教学中培养化学概念意识苏万清;
    • 高中物理解题教学实践与思考王祥伟;
    • 顺学而教:初中物理前置作业的设计策略陈恺波;
    • 论小实验在初中物理教学中的作用及应用陈丽莲;
    • 初中数学问题导向式教学实践与思考窦年春;
    • 问题驱动思维 发展思辨品质王小丽;
    • 新课标下提高高中化学课堂有效性教学的策略高金红;
    • 有效提升高中生物高考复习能力的培养策略分析何文慧;
    • “互联网+”教育背景下的初中化学教学研究黄宁;孙鑫;
    • 基于抽象思维培养的初中数学教学探究魏晓燕;谢立军;
    • 高中数学教学有效运用小组合作学习的策略研究卢小春;
    • 新课程下初中数学和物理合作学习的问题与对策刘建荣;
    • 初中数学课堂中分层导学的探究潘友广;
    • 初中物理课堂用问题唤醒学生思维吴宏;
    • 探索促进初中数学课堂教学有效生成的途径吴欢欢;
    • 基于高中数学新课标的数学实践能力的培养夏菲菲;
    • 探讨高中数学中图形的使用及重要性卢灿菊;
    • 小议高中数学高效课堂的建立熊伟;
    • 基于学科理解的初中化学核心概念教学案例研究胥兰;
    • 初中化学教学中趣味化学实验的应用探析谢芳;
    • 浅谈初中物理实验有效教学策略杨静;
    • 初中数学如何培养学生合作探究精神杨文;
    • 探讨高中数学概念教学及提升实效的策略翟巧红;
    • 浅谈初中数学易错题的成因及教学策略张建金;
    • 浅析生活化的初中物理教学策略袁梅;
    • 精设课堂结尾,提升数学课堂教学效率张军;
    • 物理教学如何培养学生的科学思维素养邹伟;
    • 任务驱动模式在高中化学教学中的有效应用王文娜;
    • 构建学本课堂,提升自主学力徐玉环;
    • 高中化学教学漫谈张俐;
    • 高中化学教学中渗透安全教育的思考张启;
    • 分析如何在高中数学分层教学背景下进行有效提问赵建华;
    • 高中生物启发式教学刍议周俊生;
    • 以自制教具推动物理概念深度教学周剑波;
    • “生活教育理念”在化学教学中的应用探究张利芹;
    • 初中物理实验教学生活化的实践分析黄建兰;
    • 浅谈初中化学“学案导学”教学模式龚秀玲;邱建国;
    • 初中化学探究性实验的教学设计钟晓斌;
    • 如何发挥物理学史在高中物理教学中的作用杨华;
    • 初中物理家庭电路的综合实践活动指导策略周莉;
    • 浅谈如何提高高中数学学习效率张海涛;
    • 情境教学模式在高中数学教学中的应用夏新德;
    • 高中化学中对化学平衡原理的巧用研究周维为;
    • 概念着手 学科互联 过程呼应——对比法在高中生物教学中的运用薛梅;
    • 初中物理多元化教学的探索与实践周春峰;
    • 高中化学翻转课堂有效教学研究王孝荣;
    • 将生活化融入初中物理课堂教学中的探讨黄佳羽;
    • 高中物理课堂教学中学生提问能力的培养史成亮;
    • 名师课堂
    • 基团替换法在同分异构体书写中的应用杜灵军;
    • 捕捉学生模糊点 增强教学针对性李冬云;
    • 以声现象为例谈初中物理教学与生活经验的结合刘福召;
    • 初中物理教学中学生问题意识培养途径探寻施娟;
    • 应用等效替代思想,指导物理力学解题滕玉永;
    • 初中数学“教材重构”策略分析王荟;
    • 根据课本素材资源进行的习题设计王剑梅;
    • 探析高考化学试卷中电化学知识的解题策略肖欢;
    • 最短路径问题的变式与探究袁玉晓;张丽;
    • 初中数学课堂“数学问题”的转化策略任汉跃;
    • 研究转化与化归思想在高考数学解题中的应用孙宁;
    • 浅谈《苯》的教学中高中化学核心素养的培养刘庆哈;
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