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中学生数理化(教与学)2021年第01期
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诚信的宋濂
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巧设课堂提问 彰显核心素养
胡靖
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“翻转课堂”在高中化学基本概念中的有效应用与实践
牛巍
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信息化资源在高中数学教学的应用层面及优势
马金昕
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巧用微课技术 提升教学实效
钱小鸣
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基于微课的初中化学教学初探
卞燕红
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翻转课堂在初中数学教学中应用的有效性探究
崔高峰
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学科核心素养视角下的高中化学课堂教学探析
郭卫伟
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核心素养导向下的高中生物微课教学策略
李凤屏
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探究初中生物教学中核心素养的培养
王香芹
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试论学科核心素养视角下的高中化学教学策略
胡守朴
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高中生物教学中启发式教学方法的应用研究
孙方
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基于学科核心素养的高中生物教学策略探讨
朱莉莉
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试析面向技术教育的化学教学设计策略
王轩
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试论从物理学科教育走向STEAM融合教育
吴惠明
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探索数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践
吴燕琴
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浅议通过STEM理念提升学生能力
伍军
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基于STEM教育理念的高中物理校本课程实例
庄琳
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陶行知思想如何指导疫情下的高中数学“网络教学”实践
殷华清
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核心素养理念下高中生数学运算能力的培养
夏雷鸣
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关于高中数学翻转课堂教学的实践及反思
刘强
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核心素养理念下的教学设计研究
黄金松
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基于SPOC混合式教学模式的中学化学教学实践分析
张焕君
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物理实验的改进策略分析
戴正平
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高中数学课堂三角函数的教学反思
邓联欢
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浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略
张哲
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高二物理课堂有效教学方法的实践研究
边士明
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基于立德树人理念的初中数学教学思考
曹建业
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初中数学解题后的反思策略研究
段丽
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互动教学在高中数学课堂中的有效应用
蔡春民
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初中物理分组实验课有效教学初探
傅彦
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借用高中化学图像诱发“深度学习”
胡新丽
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初中数学课堂中学生倾听能力培养途径研究
李菊芬
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高中数学核心素养下学生数学建模能力的养成路径探究
李金
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“导学互动”教学模式对中考数学总复习教学的实践探究
曾清泉
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提高初中物理实验教学效率的策略研究
成晨
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高中物理集体备课的深度思考和实践研究
刘桂宏
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初中数学课堂教学师生互动的问题与对策
代影
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网上物理教学与校园物理教学无缝对接研究
贾霞琴
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夯实基础 提升高考化学解题能力
刘山林
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优化课堂教学 彰显实验魅力
马涛晖
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高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
陶天艳
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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
李慧娟
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初中物理计算题解题对策研究
王林
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新课改下对化学教学的探索
王玮
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高中化学实验设计与探究题的解题技巧研究
王秀丹
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新课标下高中生物实验教学策略例谈
王俏俏
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文化视角下的高中物理教学
王雪梅
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高中化学实验教学技巧
张凤菊
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谈探究性学习在高中生物教学中的应用
胡忠涛
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高中物理实验教学方法的探究与创新
张小云
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中职数学教学知识的专业指向教法分析
肖海兵
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高中化学学科思想建构的指导方法
董小飞
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实施高中化学生活化教学的有效途径
黄观友
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高中数学课堂教学方式的有效探索
廖万生
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提高化学复习课效率的有效尝试
林浩
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初中数学解题教学中逆向思维的应用
苏永慧
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高三化学教学过程中学生创新思维能力的培养
刘冬梅
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关于新课标下初高中数学衔接教学的思考
刘育升
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例谈有序思维促有效复习
王洁
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融物理学史于课堂，培养全面发展的人
朱挺
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思维导图在初中物理教学中的应用研究
刘超兰
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初中数学应用题教学中思维能力的培养
桑春红
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高考物理实验试题的现状及设计趋势展望
孙利娟
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突出情境设计，体现化学素养
朱健
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高考数学概率统计问题的解题办法研究
王斌
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基于生本理念下高中数学有效教学策略探究
王小刚
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浅谈初中化学有效教学策略
张波
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立足生活实际，把握高中物理实验教学
张荷
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浅谈初中化学教学中学生自主学习能力的培养
赵伟
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巧用比较 助力初中化学教学质效的提升
谢彩虹
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物理学习有效性问题的实践与研究
杨著欣
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初中物理教学中如何启发学生的潜能
邹秀花
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浅谈以探究性实验促化学核心素养培养的方法
邹春丽
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以问题为导向的教学法在高中化学教学中的应用
赖文花
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论生涯规划在高中化学教学的渗透
竺海英
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初中化学课中渗透绿色化学理念的策略
夏洁
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阅读理解，创新应用——数学“新定义”问题解法探究
姜艳
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利用思维导图 解决浮力问题
肖龙珍
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小议初中化学金属部分的解题技巧
王祚波
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磁化改进铁粉与水蒸气反应实验
王志薇 闫秀玲 刘成国
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几类特殊离子方程式的书写
李康
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谈三角函数教学中平面几何知识的复习与应用
殷国俊
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一种伏阻法测电阻的误差分析
杨欢 徐平川 李青
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浅谈高中数学三角函数推理及体会
刘祖权
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高中物理习题教学中学生审题习惯的培养
张小明
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守恒法在高中化学解题中的应用
赵金英
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高中生学习数列问题的方法探究
肖翔
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高中物理定律的学习探究和解题心得
李昱辰